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关于开展2018年随县中小学实验教学说课活动评选工作的通知

发布时间 2018-04-28

随县教函[2018]11号

 

关于开展2018年随县中小学实验教学说课活动评选工作的通知

 

各镇(场)中心学校,县直各学校:

        为了贯彻落实《省教育厅办公室关于举办第六届湖北省中小学实验教学说课活动的通知》精神(鄂教幼高办函[2018]9号),加强实验教学,提高实验教学质量。选拔推荐我县优秀教师参加2018年第六届湖北省中小学实验教学说课活动,县教育局决定组织开展2018年度随县中小学实验教学说课活动,现就有关事项通知如下:

一、活动目标

        通过开展随县中小学实验教学说课活动活动进一步提高中小学校对实验教学工作的重视,增强中小学教师对培养学生实践创新能力重要性的认识,发挥实验教学的育人功能,提升学生的动手能力和创新精神。推动中小学切实落实课程目标、实验教学环节和课程改革要求,不断提高实验教学水平;推进教师充分利用新技术、新成果和新材料对实验教学的设计、方式、方法进行改进和创新,引导学生增强对科学知识的感性认知和探究性体验,促进学生综合素质和能力提升。

二、说课范围

        (一)学科范围。小学科学,初中物理、化学和生物,高中物理、化学和生物,以及其他有实验教学的学科。

        (二)说课内容。以现行的中小学教材和课程标准为依据,对某一实验教学内容的理解、分析、目标、实验方法、教学过程进行设计,对实验教学进行反思和自我评价。说课中要注重实验、注重创新,注重与新技术、新方法、新材料的融合,充分体现实验教学设计思想和育人效果。

        (三)说课案例材料。实验教学说课案例必须包括一下材料:

        1.实验教学说课视频(总时长不超过10分钟,大小不超过100MB)。

        2.说课PPT及说课文稿(大小不超过50MB)。包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、使用器材、实验改进要点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等。实验教学内容应符合国家相关课程标准,并标注教材版本。说课文稿应结合说课内容撰写,字数控制在3000字以内。

        视频(含PPT中的视频)均要求存储为WMV或MP4格式,且视频图像、声音清晰。其中,PPT中的视频片段不得超过3分钟,图片存储为JPG格式。要将插入的链接(如视频、图片和其他资料等)与PPT放在同一文件夹中,确保链接文件的路径正确。

(四)说课展示

        1.多媒体教室环境(电子白板、电脑、投影和扩音设备;录播室)。

        2.每个案例说课的总时间不超过10分钟。

        3.在演示PPT的同时,应语言流畅,表述清晰。

        4.现场演示的实验操作,应规范、熟练,效果好。

三、评选程序

        (一)镇校自评,择优推荐。(5月3日——5月13日)各镇(场)中心学校、县直高中自评。择优推荐说课教师,小学科学1名,中学理、化、生各1名;高中理、化、生各1名分别参加协作区、高中组初评。参加初评的教师有关信息填报附件1附件2表,并于5月16日以纸质和电子版方式同时寄送随县电教站。电子邮箱:2273694249@qq.cnm

        (二)协作区初评,择优推荐。(5月22日——5月25日)随北(高城、殷店、草店、小林、淮河、万和)初评地点高城镇中心学校,时间5月22日;随中(新街、万福、唐镇、吴山、尚市、历山、炎帝学校) 初评地点炎帝学校,时间5月23日;随南(安居、环潭、洪山、三里岗、柳林、均川) 初评地点环潭镇中心学校,时间5月24日;高中组(县一中、县二中)初评地点历山镇中心学校,时间5月25日。开展初评择优推荐工作。各协作区获排位第一名的小学科学,中学理、化、生说课教师,高中组获排位第一名的理、化、生说课教师参加县级综合评定。

        (三)县级综合评定,择优推荐。(6月)电教站根据初评上报人选,电教站组织专班综合评定,确定上报市级参评人员名单。

        (四)组织参加市级评选。(7月)电教站组织随县参加市级评选的教师参加评选活动。

四、奖项设立

        县级评选根据说课质量,按比例分学科设立县级一、二、三等奖,颁发证书。

五、工作要求

        (一)要高度重视实验教学说课活动。各学校要提高对开展实验教学说课活动重要意义的认识,以“活动”为契机,进一步加强中小学实验教学工作,提高教师实验教学能力,不断提高实验课教学质量。要认真制定活动方案,精心组织,确保活动顺利开展并取得预期效果,做好活动结果通报和工作总结。

        (二)要使实验教学说课活动常态化。各学校实验教学说课活动纳入年度工作计划,精心组织,常态化开展活动。充分发挥各校学科教研组、备课组的作用,通过集体备课、研课、议课、评课和解剖案例等,提高教师实验教学能力,推进学校实验教学水平的整体提升。

        (三)要认真做好作品推荐上报工作。报送材料,以纸质和电子版方式同时寄送随县电教站。具体材料:

        1.活动联系人及说课教师信息表(见附件1);

        2.实验教学说课活动教师申报表(见附件2);

        3.各说课作品资料(说课PPT,说课文稿、视频、图片等);

(四)活动联系方式

        联系人:随县电教站冯成武

        联系电话:3339860     电子邮箱:2273694249@qq.cnm

 

附件:

        1.活动联系人及说课教师信息表

        2.随县中小学实验教学说课活动教师申报表

        3.随县中小学实验教学说课量化评价表

 

2018年4月26日

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